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招募 | 同侪学习国际认证课程：提升领导力与团队创新的必修之路

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在全球化日益加深的今天，企业和团队面临着前所未有的挑战。快速变化的市场环境、复杂的管理任务以及对创新能力的需求，要求企业领导者必须不断适应变化、突破传统的领导与学习方式，以便在激烈的竞争中脱颖而出。而同侪学习（CoachingOurselves）作为一种反思对话式学习方法，提供了一种行之有效的解决方案，帮助企业领导者和团队在复杂多变的环境中保持持续的创新与学习。

同侪学习国际认证课程为您提供了一个独特的机会，通过反思对话与同侪互动，提升您的领导力、团队协作与创新能力。本课程由加拿大管理大师亨利·明茨伯格（Henry Mintzberg）联合创办的CoachingOurselves组织提供国际认证，并将帮助您成为一名专业的同侪学习引导师，推动团队的深度学习与持续创新。

01 享有国际认可的权威认证

本课程的认证证书由CoachingOurselves颁发，这是一个由亨利·明茨伯格等全球管理学大师联合创办的国际组织，其认证在全球管理领域享有高度的认可。获得此认证，您不仅将提升个人领导力，同时也能够为您的职业发展加分，为您未来的跨国企业管理和领导力提升提供强有力的支持。

02 中文授课，贴合中国学员需求

尽管本课程提供国际认证，但所有课程内容将以中文授课，确保中国学员能够在母语环境中全面理解并应用同侪学习的理念与方法。课程内容精心设计，结合中国企业的管理特色与文化背景，使您能够在本土环境中更好地引导团队进行深度学习与有效变革。

03 深度反思与同侪互动的学习体验

同侪学习的核心在于通过反思与对话激发学员的深度思考，促进个人与团队的创新能力。本课程将引导您如何通过设计富有深度的反思问题与对话技巧，帮助团队成员进行自我反思，激发集体智慧，解决复杂的业务挑战。您将学会如何在多元化的团队和文化背景中，发挥引导师的作用，提升团队成员的参与感和责任感，实现持续的创新与组织转型。

04 培养高效的团队协作与领导力

同侪学习不仅有助于提升个人的领导力，还能促进团队成员之间的沟通与协作。作为同侪学习引导师，您将掌握如何通过提问引导和反思对话，帮助团队成员共享经验，学习彼此的长处，提升团队整体的执行力与创新力。课程结束后，您将能够帮助您的团队打破沟通壁垒，提升协作效率，实现共同目标。

通过参加本课程，您将获得以下核心收益：

• 提升引导与领导力：掌握同侪学习的核心技巧，成为一名高效的引导师，提升您在团队中的影响力。
• 培养深度反思与批判性思维：学会如何通过反思对话和批判性思维，激发团队成员的创新能力，解决复杂的管理和战略问题。
• 增强团队协作与沟通：通过同侪学习方法，促进团队成员之间的信任与协作，提升团队整体效能。
• 推动组织转型与创新：学会如何在团队和组织内推动变革，帮助您的组织实现持续的创新与成长。
• 获得国际认证证书：课程结束后，您将获得由CoachingOurselves颁发的国际认证证书，证明您具备成为同侪学习引导师的专业能力。

企业内部HR专业人士/内部教练、独立顾问/教练/资深人事总监

第一天:
引导师的角色与基本技能

上午：同侪学习的理念与方法
目的：帮助学员理解同侪学习的本质——通过反思和对话创造学习与改变。

1.同侪学习的核心原理
* 何为同侪学习？
* 同侪学习的价值：为何反思和对话能推动深度学习？
* 如何通过问题引导实现深度探讨和反思？
* 反思对话式学习的核心原理：如何通过提问和结构化对话引导学员深人思考？

2.案例体验
* 选择一个较简单的主题进行快速演练，重点展示手册中的问题结构 (如破冰问题、深入探讨问题、总结问题)。
* 小组讨论后分享感受，帮助学员理解问题设计的目的与效果。

下午：引导师技能训练
目的：帮助学员掌握引导师技能，保证讨论有深度、有方向。

1.破冰技巧
* 如何通过破冰问题打开学员的思路，营造开放的讨论氛围。
* 破冰问题设计技巧：如何设计轻松、吸引人且具有启发性的问题。

2.深入探讨的引导
* 如何灵活调整手册问题的顺序或重点，以根据小组的动态和学员的参与度进行调整。
* 如何应对学员参与度低或讨论过于表面化的问题，并引导深入探讨。
* 互动环节：学员分组，分别尝试主持一个阶段（如破冰或深入讨论），课程导师提供实时反馈，并指出改进方向。

3.总结与行动计划的引导
如何帮助小组快速形成有价值的行动计划，并明确执行步骤。
引导总结与行动计划时要避免过于简单或空泛，确保有具体的执行方向。

结束：总结与反思
• 每位学员反思当天所学内容，分享个人收获与困惑。

第二天:
深入探讨与落地实践

上午：主题演练与深度解析
目的：通过深入剖析手册中的问题，帮助学员掌握高效引导技巧。

1.主题结构拆解
* 选择 2-3 个典型主题（如战略盲点、团队文化）逐一剖析：
—— 每个问题背后的意图是什么？
—— 不同小组的潜在反应是什么？
—— 如何引导学员探讨到更深层次，避免表面化的讨论？
* 通过深入讨论的方式，帮助学员理解如何有效引导每个环节。

2.小组演练
* 学员模拟完整的同侪学习过程，包括破冰、深入讨论和行动计划总结。
* 反馈机制：每组模拟结束后，导师点评讨论的深度和引导师的表现。
* 提供提升讨论深度的实用建议，并讨论如何优化引导技巧。

下午：组织实践与个人计划
目的：帮助学员规划如何在自己的企业中实施同侪学习。

1.组织实践的关键步骤
* 如何选择适合团队的同侪学习主题？
* 如何引导团队形成开放、互相支持的对话氛围？
* 如何跟进讨论的成果，确保实践活动的落地性与持续性？
* 小组讨论：学员共同探讨如何在各自的组织中实施同侪学习，并分享经验和挑战。

2.学员制定实践计划
* 根据自己的企业情况，学员选择一个主题并设计一次完整的同侪学习活动。
* 每位学员制定具体的实践行动计划，并明确实施步骤与目标。
* 学员分享实践计划，导师与同学提供反馈和建议。

结束：总结与行动计划
• 总结课程内容，明确下一步实施步骤。
• 向学员强调证书颁发的标准：通过后续分享和实践来获得认证。

后续跟进
后续支持与服务

1.实践分享与反馈机制
* 分享与反馈：学员需在实施同侪学习活动后，分享自己的实践成果和经验（通过线上或线下分享会）。
* 导师和同行提供反馈，确保学员能够不断提升引导技巧，并根据实践中的反馈优化内容。

2.学习社区与资源
* 维持一个长期支持平台（如微信群或线上社区），供学员发布成果、案例和问题，促进持续学习。
* 提供后续学习资源，包括案例、工具包、更新的主题等，帮助学员深化实践。

3.持续辅导与发展
* 导师将定期进行跟进辅导，确保学员能够在实践中遇到问题时得到及时的支持。
* 提供专业的持续学习模块，帮助学员在未来的同侪学习过程中持续进步。

4.证书颁发
* 证书将在学员完成实践并成功分享后颁发，具体标准包括：
—— 完成主题演练并实践分享。
—— 在分享中展示深度的引导技能和反思性对话能力。
—— 提供有价值的行动计划和后续反馈。